Uji Kompetensi 3-6

UJI KOMPETENSI 3 hal. 16

1.      Mengapa pancasila dikatakan sebagai ideologi terbuka?

-          Pancasila adalah pandangan hidup yang berakar pada kesadaran masyarakat Indonesia.

-          Isi pancasila tidak langsung operasional.

-          Pancasila bukanlah ideologi yang memaksa kebebasan dan tanggung jawab masyarakat.

-          Pancasila bukanlah ideologi totaliter yang mengurusi setiap segi kehidupan masyarakat.

-          Pancasila menghargai pluralitas.

2.      Sebutkan nila-nilai luhur yang dimiliki bangsa Indonesia!

-          Ketuhanan

-          Kemanusiaan

-          Persatuan

-          Kerakyatan

-          Keadilan sosial

3.      Mengapa nilai dasar pancasila tidak dapat diubah?

Karena apabila nilai dasar diganti pasti akan bertentangan, sedangkan nilai dasar tersebut tidak boleh bertentangan dengan linea recta instrumental yang diganti, jika bertentangan maka akan meniadakan nilai intrinsik yang lain.

4.      Jelaskan maksud bahwa ideologi terbuka isinya tidak langsung operasional!

Tidak langsung operasional maksudnya adalah pancasila dalam penerapannya membutuhkan penafsiran, agar senantiasa relevan dan aktual.

5.      Jelaskan wujud cinta tanah air kita terkait dengan keberadaan pancasila!

Sebagai wujud cinta tanah air kita harus mewujudkan sebuah kehidupan bernegara yang selaras , serasi, dan seimbang. Oleh karena itu, kita harus memahami nilai-nilai yang terkandung di dalam Pancasila kemudian mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya: taat beribadah, toleransi antar umat beragama, suka menolong, dan melakukan tolong-menolong sesama manusia.

UJI KOMPETENSI 4 hal. 24

1.   Tuliskan pengertian nilai menurut Fraenkel!

Nilai adalah ide atau konsep tentang apa yang dipikirkan seseorang atau dianggap penting oleh seseorang.

2.   Mengapa nilai dikatakan bersifat abstrak?

Nilai dikatakan abstrak karena nilai hanya dapat dilihat melalui suatu perbuatan dan karena nilai masih dalam pemikiran manusia, sehingga harus dijabarkan lebih lanjut agar dapat diterapkan dan dijadikan pedoman dalam kehidupan nyata.

3.   Sebutkan contoh perbuatan yang mengamalkan sila pertama pancasila!

- Menjalankan kewajiban sesuai ajaran yg dianut masing-masing

- Saling toleransi antar umat beragama

4.   Sebutkan macam-macam nilai kerohanian menurut Notonagoro!

     -  Nilai kebenaran

     -  Nilai keindahan

     -  Nilai kebaikan

     -  Nilai religius

5.  Sebutkan tiga nilai yang terkandung dalam sila kelima pancasila!

     -  Tidak adanya golongan tirani minoritas dan mayoritas.

     -  Menghargai hasil karya orang lain

     -  Menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia

UJI KOMPETENSI 5 hal. 30

1.  Mengapa rakyat harus turut terlibat dalam upaya pembangunan yang dilakukan oleh pemerintah? 
Karena jika rakyat ikutserta maka pembangunan oleh pemerintah juga akan ikut terbantu dan juga dapat membuat tertib dan damai karena rakyat juga ikut andil dalam pembangunan.

2.  Aspek apa yang harus diperhatikan dalam pembangunan nasional?

Aspek kehidupan manusia, yaitu aspek politik, ekonomi, sosial budaya, serta aspek pertahan dan keamanan.

3.  Mengapa globalisasi mampu membawa pengaruh positif bagi pembangunan nasional?

Karena globalisasi dengan perkembangan teknologi melalui globalisasi dapat membuat pembangunan lebih terbantu.

4.   Jelaskan makna pancasila sebagai paradigma dalam pembangunan ekonomi!

Nilai-nilai yang terkandung didalam pancasila merupakan dasar untuk mewujudkan pembangunan ekonomi yang maju serta untuk mewujudkannya diperlukan dasar-dasar dan aturan yang bersumber dari pancasila.

5.   Sebutkan cara mewujudkan kerukunan beragama!

      -   Mengembangkan sikap tolong-menolong antar umat beragama.

      -   Mengembangkan sikap toleransi menuju kehidupan yang harmonis.

      -   Hidup berdampingan dengan pemeluk agama lain.

      -   Tidak ikut campur urusan agama lain

UJI KOMPETENSI 6 hal. 32

1.      Sebutkan perilaku yang dapat mempererat kerukunan beragama!

-     Mengembangkan sikap tolong menolong dan membina kerja sama antarumat beragama dimulai dari lingkungannya sendiri

-     Bertoleransi antarumat beragama

-     Berteman dengan antarumat agama

-     Memberikan waktu kepada pemeluk agama lain untuk melakukan kewajibannya bila sudah waktunya

2.  Sebutkan contoh wujud cinta tanah air! 

      -          Menjaga nama baik bangsa dan tanah air Indonesia

      -          Berjiwa dan berkrepibadian Indonesia

      -          Bangga bertanah air Indonesia, dengan penduduk dan adat istiadat yang berbhineka

      -          Tidak akan melakukan perbuatan dan tindakan yang merugikan tanah air dan bangsa

      -          Setia dan taat kepada peraturan perundang-undangan yang berlaku

      -          Mencintai produk dalam negeri

      -          Saling menghormati baik sesama agama maupun beda agama’

      -          Menghargai jasa para pahlawan

3.  Sebutkan sikap-sikap positif dalam kegiatan musyawarah! 

      -  Mengutamakan musyawarah mufakat dalam setiap pengambilan keputusan untuk kepentingan bersama

      -  Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain yang tidak sependapat dengan kita

      -  Menghargai pendapat yang disampaikan orang lain

4.  Sebutkan sifat-sifat bangsa Indonesia yang tercermin dalam pancasila! 

      -   Memiliki semangat gotong-royong tinggi

      -   Saling tolong-menolong

      -   Adanya toleransi antar umat beragama

5.   Sebutkan contoh menjunjung tinggi nilai-nilai ketuhanan! 

      -   Melaksanakan perintah dan meninggalkan larangan Tuhan,sesuai agama atau kepercayaan yang dianut

      -   Mengembangkan sikap tolong menolong dan membina kerja sama antarumat beragama dimulai dari lingkungannya sendiri

      -  Mengembangkan sikap toleransi antarumat beragama menuju kehidupan yang harmonis,serasi,selaras, dan seimbang

      -   Tidak memaksakan agama atau kepercayaan kepada orang lain.

Soal Subbab 2

1.  “Ideologi adalah alat untuk mencapai kesetaraan dan kesejahteraan bersama dalam masyarakat”

pengertian ideologi tersebut dikemukakan oleh...

a)      Prof. Notonagoro

b)      Karl Marx

c)       Dr. Alfian

d)      Gunawan setiardja

e)      A. Destutt de Tracy

2.    Berikut ini tiga unsur esensial menurut Kunto Wibisono yaitu

a)    Keyakinan, mitos, loyalitas.

b)    Hak, kewajiban, loyalitas.

c)   Mitos, kewarganegaraan, kewajiban.

d)    Mitos, loyalitas, hak.

e)    Kewarganegaraan, hak, ketuhanan

3. Ideologi terdiri dari dua kata yaitu idea dan logos .logos sendiri berarti...

a.Buku

b.Ilmu

c.dasar

d.Landasan

4. Berasal dari manakah kata ideologi ?

a.Prancis

b.Inggris

c.Yunani

d.Arab

5.       Seorang filsuf Prancis yang mencetuskan ideologi pertama kali adalah...

a)      Dr. Alfian

b)      Karl Marx

c)       Prof. Notonagoro

d)      A. Destutt de Tracy

e)      Gunawan setiardja

Uji Kompetensi 2

     1.       Mengapa bangsa Indonesia bersedia mengamalkan nila-nilai pancasila?

Karena pancasila adalah pandangan hidupyang berakar pada kesadaran masyarakat Indonesia, isi pancasila tidak langsung operasional, pancasila bukanlah ideologi yang memaksa kebebasan dan tanggung jawab masyarakat, pancasila bukanlah ideologi totaliter yang mengurusi setiap segi kehidupan masyarakat, pancasila menghargai pluralitas, dan pancasila dapat berkembang sesuai dengan perkembangan zaman dan mampu menanggapi semua perubahan masyarakat termasuk perkembangan IPTEK dunia.

2.       Mengapa dibutuhkan sebuah ideologi dalam suatu negara?

Dengan ideologi negara mampu membangkitkan kesadaran akan kemerdekaan, memberikan arah dan tujuan yang jelas menuju kehidupan yang dicita-citakan, mempersatukan orang-orang dalam suatu negara, mampu mengatasi konflik atau ketegangan sosial, dan dengan ideologi suatu bangsa / negara dapat berdiri kukuh dan tidak mudah terpengaruh oleh ideologi lain.

3.       Tuliskan pengertian ideologi menurut A. Destutt de Tracy!

Ideologi adalah bagian dari filsafat yang merupakan ilmu yang mendasari ilmu-ilmu seperti pendidikan, etika, politik, dan sebagainya.

4.       Jelaskan yang dimaksud dengan dimensi idealisme!

Dimensi idealisme adalah kadar atau kualitas idealisme yang terkandung di dalam ideologi atau nilai-nilai dasarnya. Kualitas itu menentukan kemampuan ideologi dalam memberikan harapan kepada berbagai kelompok yang ada dalam masyarakat untuk mempunyai dan membina kehidupan bersama secara lebih baik dan untuk membangun suatu masa depan yang lebih cerah.

5.       Sebutkan ciri-ciri ideologi tertutup!

§  Bukan merupakan cita-cita yang sudah hidup dalam masyarakat, melainkan cita-cita sebuah kelompok yang digunakan sebagai dasar untuk mengubah masyarakat.

§  Apabila kelompok tersebut berhasil menguasai negara, ideologi itu akan dipaksakan kepada masyarakat.

§  Bersifat totaliter, artinya mencakup semua bidang kehidupan.

§  Pluralisme pandangan dan kebudayaan ditiadakan, hak asasi tidak dihormati.

§  Menuntut masyarakat untuk memiliki kesetiaan total dan kesediaan untuk berkorban bagi ideologi tersebut.

                  §  Isi ideologi tidak hanya nilai-nilai dan cita-cita, tetapi tuntutan-tuntutan konkret serta operasional yang keras, mutlak, dan total.